Проекты

Краткое описание

Проект "Юные патриоты"

Цель

1. формирование у 200 детей патриотического отношения и чувства сопричастности к семье, городу, стране, природе, животным, культуре на основе историко-национальных и природных особенностей родного края и страны
2. создание условий для становления основ патриотического сознания детей на основе соответствующих возрасту ребенка видов деятельности
3. воспитание любви к родному краю, Родине (представления о стране, городах, столице, символике государства), воспитание любви и уважения к своим национальным особенностям

Задачи

1. Создание материально-технической базы и разработка просветительского лекционного материала для реализации программы по развитию патриотизма у детей
2. Информационное сопровождение проекта
3. Организация и проведение просветительских программ «Юные патриоты» для детей на базе школ и садов г. Великий Новгород и Новгородского района
4. Организация спортивных и творческих мероприятий, посвященных героям прошлого и настоящего России, изучению символики России
5. Проведение заключительного детского конкурса на тему "Кем я хочу стать" и подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

В настоящее время Российская Федерация переживает один из самых сложных своих исторических периодов: СВО, агрессия недружественных стран, многочисленные санкции. Все эти проблемы негативно сказываются на уровне патриотизма граждан нашей страны, а также молодого поколения.
Проблемы целевой аудитории в развитии детской патриотики связаны с низким уровнем знаний об истории, культурном наследии своего Отечества, а также с уменьшением познавательного интереса и уважения к прошлому и настоящему своей Родины, обычаям и традициям своего народа. Это заключается в том, что многие детки еще не понимают важности любви к своей Родине и не знают историю своей страны.
Цель воспитания патриотизма у детей — это формирования у них потребности совершать добрые дела и поступки, чувство сопричастности к окружающему и развитие таких качеств, как сострадание, сочувствие, находчивость, любознательность.
Сложность формирования у детей нравственно-патриотических чувств предлагается преодолеть через участие в проекте.
Социальная значимость проекта по детской патриотике заключается в следующем:
1. Формирование у детей активной гражданской позиции, любви к Родине и уважительного отношения к героическому прошлому страны.
2. Содействие духовно-нравственному, гражданско-патриотическому и трудовому воспитанию молодого поколения.
3. Развитие инициативы и творчества детей через организацию социально значимой деятельности.
4. Проведение информационно-просветительских мероприятий по пропаганде патриотического отношения к Родине.
5. Организация культурно-массовых и спортивных мероприятий, направленных на патриотическое воспитание.
Таким образом, разработка системы патриотического воспитания по сей день является актуальной. Это происходит в силу того, что этот процесс затянулся из–за трудностей не только финансового, но и правого, организационного, методологического и методического характера. Всё это свидетельствует о необходимости продолжения работы, направленной на решение всего комплекса проблем патриотического воспитания, об актуальности исследований по данному вопросу (https://dzen.ru/a/WsIb_tsM2dQF8d4c). Решение проблемы патриотического воспитания детей состоит в совместной работе образовательных учреждений и семьи, направленной на прививание любви к Родине у ребенка, на хорошем знании традиций, истории своей страны и семьи, бережного отношения к природе и животному миру. Формирование у детей нравственных чувств – таких как патриотизм, происходит также через организацию специально разработанных физкультурных занятий и подвижных игр, тем самым прослеживается тесная связь физического воспитания с нравственным воспитанием в духе патриотизма, в процессе накопления знаний и представлений об окружающем мире, а также из любви к близким, родному краю и своей стране, через ознакомление с историей, культурой и традициями родного края, а также через участие в различных мероприятиях и проектах, направленных на развитие патриотизма. Процесс социализации здоровых детей с особенными детками или из социально уязвимых категорий помогает чувствовать себя всем на равне, развивает чувство заботы, уважения и полноценной жизни.

География проекта

Новгородская область: Великий Новгород, Новгородской район

Целевые группы

1. дети 6-7 лет, находящиеся в периоде активного развития и социализации, проживающие в Великом Новгороде (воспитанники д/с № 85 и 95 )
2. дети 6-7 лет, являющиеся воспитанниками д/ с 85 и 95 Великого Новгорода, с нарушением слуха и зрения, овз, также из многодетных и малоимущих семей, участников СВО, нуждающиеся в социализации
3. дети 11-15 лет, находящиеся в периоде активного развития и социализации, проживающие в Великом Новгороде и Новгородском районе (ученики шк № 34, 26, гимназия №4, МАОУ "Панковская СОШ" )
4. дети 11-15 лет (ученики шк № 34, 26, гимназия №4, МАОУ "Панковская СОШ") с нарушением слуха и зрения, овз, также из многодетных и малоимущих семей, участников СВО, нуждающиеся в социализации