Проекты

Краткое описание

Проект "Танцуем вместе-1" нацелен на обогащение жизни детей творчеством, движением и развитием через танцевальные и физкультурно-оздоровительные занятия. Проект охватывает не менее 30 детей в возрасте от 5 до 8 лет из Великого Новгорода, в том числе детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (далее –детей с ОВЗ).
Все дети пройдут входную диагностику, после которой в соответствии с их пожеланиями будут сформированы три инклюзивные группы по следующим направлениям: Развивающие танцы, Детский фитнес, Джампинг.
Занятия для детей развивающими танцами направлены на знакомство с музыкой, развитие музыкально-практических навыков восприятия, движение, координацию, моторику. Занятия по детскому фитнесу и джампингу направлены на укрепление мышечного тонуса тела ребёнка, на его общее физическое развитие.
Ожидаемые результаты:
* Улучшение физического состояния и координации детей.
* Повышение уровня творческого самовыражения и эстетического развития.
* Укрепление нравственных ценностей и социальной адаптации через групповые занятия.
* Инклюзивная среда будет способствовать развитию важных человеческих качеств: взаимопомощи, взаимоуважение, толерантности, вежливости, милосердию, человеколюбию и других.
Используя приобретённый в рамках проекта "интерактивный пол" и богатый опыт команды специалистов, включая ортопеда, педагога-психолога и инструкторов по танцу и фитнесу, мы разработаем программы обучения, которые адаптированы к потребностям каждого ребенка.
Регулярно (1 раз в месяц) будет проходить текущая диагностика динамики психического и физического состояния детей, вноситься коррективы в обучающие программы.
В комфортной атмосфере, во время обучения детей с использованием специальных методик и упражнений, будут развиваться физические, нравственные, эстетические и личностные качества новгородских детей 5-8 лет через инклюзивные занятия танцами и фитнесом, а интерактивный пол со звуковыми и световыми эффектами сделает занятия более увлекательными и интересными.
Таким образом, проект "Танцуем вместе-1" не просто обучает детей танцу, но и вносит вклад в их всестороннее развитие, поддерживая и вдохновляя их на преодоление преград и достижение новых высот.
В проект воплощена уникальная идея – симбиоз ортопедии, психологии, хореографии, спорта и интерактивных современных технологий.

Цель

1. Развитие физических, нравственных и личностных качеств новгородских детей 5-8 лет, включая детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации через создание инклюзивной среды

Задачи

1. Разработать программы дополнительного образования детей
2. Оборудовать Инклюзивный зал
3. Организовать работу танцевальных и фитнес направлений (развивающие танцы, детский фитнес, джампинг)

Обоснование социальной значимости

«Искусство воспитания детей –
одно из благороднейших искусств.
Кто желает воспитать ребенка, тот
должен пробудить и укрепить в нём Духовность. (Н.А. Ильин)

Проект направлен на вовлечение в занятия танцем и фитнесом 30 детей из Великого Новгорода, включая детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, и не менее 6 детей с ОВЗ, в совместные инклюзивные занятия.

Одной из особенно уязвимых категорий детей являются дети с ОВЗ. Опрос, проведённый Общероссийским народным фронтом (ОНФ), показал, что около 3% ребят хотят, но не могут посещать кружки по состоянию здоровья — большинству из них нужен индивидуальный педагог (50%), а для 42% необходима отсутствующая доступная среда, которую организации не предоставляют. https://goo.su/YcU8T Несмотря на то, что в Новгородской области с детьми работают 16 развивающих центров, программы этих центров практически не ориентированы на инклюзивные формы работы, что ограничивает возможности для социализации таких детей. Правительство области признаёт существование проблемы. Одной из целей Подпрограммы "Развитие дополнительного образования в Новгородской области" является расширение доступа к услугам дополнительного образования детей с ОВЗ за счет использования инструментов адресной поддержки. (Постановление Правительства от 5 июля 2019 года N 257 О государственной программе Новгородской области "Развитие образования в Новгородской области до 2026 года").

Помимо значимости проекта для детей в трудной жизненной ситуации, проект направлен на решение проблем детей любых категорий. Опрос, проведенный ОНФ совместно с Фондом «Национальные ресурсы образования» в 2020 г., показал значительное снижение доли детей, посещающих занятия по доп. образованию. Наше подрастающее поколение обездвижено сидит в гаджетах или предоставлено самому себе, где главный воспитатель – улица. https://www.mrtexpert.ru/articles/636 Такое положение дел, без сомнения, влияет как на состояние здоровья детей (формирование различных искривлений позвоночника, головные боли, лишний вес и пр.), так и на их духовно-нравственное развитие. На протяжении 25 лет нашей работы с детьми и подростками, мы точно знаем, что есть очень большая разница между посещающими хореографические студии, кружки, клубы и теми, кто постоянно сидит дома в гаджетах или гуляет в компании сверстников на улице без дела. Наших воспитанников отличают высокий уровень культуры, приверженность общечеловеческим ценностям, доброта, чувство прекрасного, стремление к взаимопомощи и пр.

Танец положительно влияет на здоровье занимающихся, их повышению эстетической, художественной и духовно-нравственной культуры. https://goo.su/7U5T1ib
К сожалению, спортивные, хореографические центры Новгорода не обеспечивают профессиональное медицинское сопровождение тренировочного процесса. Подбор правильных упражнений и нагрузок крайне важен для оздоровления ребёнка и для сохранения его нормального физического состояния. В нашей организации работает врач-ортопед, который следит за подбором направления для детей и за динамикой состояния здоровья детей; создание инклюзивной среды при сопровождении педагога-психолога, будет способствовать формированию важнейших духовно-нравственных ценностей детей: взаимопомощи, толерантности, вежливости, силы воли, милосердия, человеколюбия, веры в добро, корректирует поведение и гармонизирует личности детей с проблемами через развитие способностей самовыражения и самопознания. https://goo.su/staI6 Оснастив Центр специальным оборудованием (интерактивным полом), мы вовлечём детей, особенно детей с психическими, поведенческими нарушениями, в тренировочный процесс.
Реализация проекта будет направлена как на обучение танцу, так и на целенаправленное оздоровление под присмотром врача-ортопеда.
Развитие творческого потенциала личности ребенка непременно считается актуальным.

География проекта

Великий Новгород

Целевые группы

1. Дети 5 - 8 лет, проживающие в г. Великий Новгород, желающие заниматься в инклюзивной среде
2. Дети 5 - 8 лет, попавшие в трудную жизненную ситуацию, включая детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающие в г. Великий Новгород