Проекты

Краткое описание

Любопытство и жажда путешествий - отличительная черта художников, поэтому мы часто видим в разных городах людей с чемоданами и этюдными ящиками, которые приехали за вдохновением. Именно они выбирают самые красивые локации, рассматривают их в разное время суток. А затем, напитавшись увиденным, старательно переносят все на холсты, чтобы вернувшись в свои мастерские, закончить работы и показать окружающим, какими потрясающими видами наполнен наш мир.
Такое стремление выйти из обыденности и желание расширить границы, как мы знаем из русской истории искусств, появилось еще в начале XIX в. Творческие экспедиции для самых талантливых учеников организовывались на государственном уровне за счет средств Академии Художеств, в лучшие годы ее существования и, как мы можем уже сегодня судить, это был абсолютно оправданный вклад в становление русской живописи (п. 3.1). Получив такую возможность от государства студенты понимали какой уровень ответственности лежит на их плечах. Отправляясь в дальние края, пенсионеры* стремились привезти высокого уровня работы, обучиться новым техникам, освоить новые направления, вдохновиться для дальнейшего обмена опытом уже на Родине.
Сегодня наша страна снова стремительно развивается во всех сферах деятельности, а благодаря политике нашего государства и поддержке, культура и искусство переживают настоящий подъем. Такой рост требует новых кадров, стремящихся внести вклад в развитие данных отраслей. И мы уверены, что если уникальные способности талантливых детей будут верно направлены и развиты, то в будущем могут стать источником инноваций и прогресса.
В детском центре ВМесте уделяется особое внимание работе с такими детьми и в рамках проекта "На волне вдохновения" мы хотим поддержать талантливых ребят, которые уже на протяжении 4 лет занимаются в студии художественного и эстетического развития, а именно: мы планируем организовать летние творческие каникулы с недельной арт-экспедицией в Тверскую область (п. 3.1), провести углубленные двухмесячные курсы по истории искусств - это одна из важнейших дисциплин в развитии и преемственности художественного образования, но, к сожалению, в школьное время у детей, в связи с загруженностью, не хватает времени изучать ее, смотреть фильмы и углубляться в биографии художников. А также мы предоставим детям возможность писать работы в творческой мастерской под руководством наставника, не ограничивая их по времени, тем самым убирая рамки, которые губительно сказываются на раскрытии потенциала художников.
Мы уверены, что данная практика бесспорно подарит нам удивительные работы, которые в результате реализации проекта, будут представлены на двух выставках: одна из них пройдет в онлайн формате, а другая будет организована в многофункциональном развивающем пространстве "Вместе" с открытым показом. Такая работа с участниками проекта поможет им не останавливаться, а развиваться дальше на волне вдохновения.

Цель

1. Профилактика выгорания у детей, занимающихся художественным творчеством. Стимуляция и развитие творческих навыков.

Задачи

1. Провести конкурсный отбор среди желающих принять участие в проекте " На волне Вдохновения"
2. Организовать недельное путешествие и проживание группы детей в Тверской области
3. Провести курс лекций по истории искусств
4. Организовать художественную практику под руководством наставника студии
5. Оформить две выставки работ. Открытый показ на территории центра и онлайн выставку.
6. Взять обратную связь от участников проекта. Собрать и провести анализ проделанной работы.

Обоснование социальной значимости

Сегодня особое внимание уделяется проектам, посвященным не только детям, которые имеют социальные трудности или которые попали в сложные жизненные обстоятельства, но и ребятам, которые наоборот являются успешными, талантливыми и смогли ярче других проявить себя, добившись высоких результатов. На наш взгляд это абсолютно верное решение, потому что практика поддержки одаренных детей заслуживает отдельного внимания в связи с тем, что зачастую принято считать, что такие дети уже самодостаточны и от них всегда ожидают чего-то большего, накидывая новые творческие задачи. Создается ложная видимость, что на имеющихся способностях таким детям все легко дается, и они не требуют такой масштабной поддержки, как другие, но отчасти это только впечатление и именно такой подход закладывает большую проблему в будущем - личную не реализованность.
На данный момент согласно статистическим данным 85% взрослых людей, утверждают, что в детстве имели склонности к тому или иному виду искусств, но в какой-то момент, им не хватило поддержки извне, творческого толчка и источника вдохновения для дальнейшего продвижения. Это изначально привело к снижению активности в выбранном направлении, а в дальнейшем к решению оставить начатое и отказаться от занятий. Но, исходя из вышеописанной статистики, 67% людей искренне сожалеют о том, что не смогли найти в себе силы и продолжить начатое дело - связать свою профессиональную деятельность с творчеством.
На сегодняшний день, руководя процессами обучения и развития детей в центре Вместе, мы наблюдаем за учениками, которые посещают студию творческого и эстетического развития и тоже обратили внимание на один момент - со временем самые талантливые и способные ученики начинают терять свой потенциал, качество и количество их работ становится ниже, а занятия перестают приносить удовольствие. Проанализировав поведение учеников студии рисования и, изучив практику работы с творческими людьми, мы пришли к выводу, что именно одаренным и способным детям, как никому другому просто необходим источник вдохновения (см. п.8.1), мотивирующий для дальнейшей работы. Далеко не каждый такой ребенок готов принять тот факт, что для успешной творческой деятельности необходима монотонная и долгосрочная работа.
Проведя опрос целевой аудитории, мы убедились в правоте своих предположений и разработали проект "На волне вдохновения", которой позволит справиться с описанной выше проблемой, послужит вдохновляющим фактором для раскрытия творческого потенциала учащихся и спрофилактирует угасание творческого потенциала учащихся, что позволит не прерывать творческий процесс, а наоборот подарит им силы и желание для дальнейшего роста и развития.
Такой формат работы, который мы предлагаем в проекте "На волне вдохновения", как художественная практика, не ограничивающая детей во времени, путешествие и смена обстановки, углубленное изучение истории искусств с наставником студии художественного и эстетического развития, позволит участникам проекта раскрыться и проявить на максимуме свой творческий потенциал, результат, которого мы сможем оформить в две выставки. Благодаря проекту, мы вовремя спрофилактируем творческое выгорание у способных к художественной практике детей и вдохновим их на дальнейшую работу.
Мы смеем предположить, что, если бы в детском возрасте людям, которые имели склонность к художественному искусству, вовремя смогли оказать должное внимание и поддержку, то в современном российском обществе было бы больше выдающихся архитекторов, иллюстраторов, художников, дизайнеров, ювелиров и других представителей творческих профессий, что однозначно бы могло послужить на пользу и развитию нашей страны.

География проекта

г. Великий Новгород, Тверская область

Целевые группы

1. Дети 8- 14 лет занимающиеся в студии творческого и эстетического развития в центре Вместе