Проекты

Краткое описание

Мы живем в России - огромной стране, с множеством возможностей. Наша страна существует уже более тысячи лет и далеко не каждое государство может похвастаться такой историей. Россия всегда преодолевала многочисленные трудности и перестроения, но каждый раз становилась сильнее и могущественнее. Сейчас она славится колоссальными успехами в области науки, техники, медицины, промышленности, образования, спорта, культуры, искусства и других отраслей, где наша страна занимает передовые позиции. Каждая из которых требует новых, заинтересованных лиц с горячим сердцем и преданной любовью к своей Родине.
Отсутствие должного педагогического влияния на протяжении последних 20 лет на подрастающее поколение поспособствовало тому, что целый молодежный пласт от 15 до 35 лет переориентировался на Запад и стремится уехать из России. Но для того чтобы наша страна развивалась требуются новые интеллектуальные ресурсы в лице патриотически воспитанных людей.
Основной идеей данного проекта, является организация ряда мероприятий по привлечению, просвещению и образованию ребят, стремящихся быть полезными для своей страны в будущем, помощь им в выборе профессии и наставничество. В рамках проекта планируется открытие восьмидневных летних интенсивов для детей 8-16 лет с патриотическим профилем, также проведение обучающего курса, создание индивидуальных проектов на представленные темы в течение учебного года. По итогам проекта дети сформулируют свои идеи и мысли в формате эссе, которые представят на заключительном мероприятии. Лучшие работы будут напечатаны в тематической брошюре "Страна больших возможностей".
Мы уверены, что только из патриотически воспитанных детей вырастают взрослые люди, рдеющие за свою Родину.

Цель

1. Качественное информационное сопровождение и профориентация участников курса по заданным направлением.
2. Формирование патриотического самосознания у детей от 8 до 16 лет из Великого Новгорода и Новгородского района.

Задачи

1. Оформление и планирование информационного материала под курс.
2. Проведение обучающего курса, подготовка индивидуальных проектов и эссе.
3. Подведение итогов, анализ работы, проведение опроса и разработка перспективы развития данной просветительской деятельности.
4. Приобщение детей к истории и культуре России, знакомство детей с открытиями и достижениями наших соотечественников в рамках 2 смен патриотического интенсива.

Обоснование социальной значимости

В современном мире проблема зависимости детей именно этого возраста от гаджетов и социальной неактивности достигла критических показателей. Официальная статистика показывает, что самым распространенным видом досуга у детей (от 8 до 16 лет) является интернет. Количество подростков, пребывающих в интернете увеличивается в зависимости от возраста: 14,1% – 11 лет, 25,8% – 13 лет, 33,7% – 15 лет. Результаты различны и в зависимости от пола: 26,8% – мальчики, 21,9% – девочки. С 2006 по 2018 год число подростков, проводящих за компьютером не менее трех часов каждый день, увеличилось в четыре раза (с 5,7% до 21,7%). К 2020 году уже 86% детей постоянно находятся в Сети.
С каждым годом проблема становится очевидной, и многие родители уже понимают, что бесконтрольное и, чаще всего, неограниченное по времени нахождение детей в виртуальном мире приводит к печальным последствиям: дети становятся замкнутыми, незаинтересованными, теряют социальные связи и все меньше задумываются о своем положении в обществе, что вероятней всего служит развитию различных видов зависимости: игромании, наркомании, гаджетозависимости, раннего детского алкоголизма. Невовлеченность детей в изучение истории своей страны, крайне слабое патриотическое воспитание не дает возможность детям, получив информацию из интернета правильно ее интерпретировать и понимать, что относится к правде, а что к ложной информации. Последние события в нашей стране показали, что большая доля людей 18 - 25 лет готовы были покинуть пределы своей страны, так как не имеют эмоциональной связи со своей родиной. Многим подросткам, навязывают информацию, что в стране, где они сейчас живут не было и нет перспектив в развитии, провоцируя их на выбор не в пользу своего государства. Детей оставляют без почвы под ногами лишая их самосознания русского человека.

География проекта

г. Великий Новгород

Целевые группы

1. Дети подросткового возраста от 12 до 16 лет
2. Дети от 8 до 11 лет
3. Семьи, воспитывающие детей от 8 до 16 лет