Проекты

Краткое описание

Проект направлен на популяризацию интеллектуальной собственности в молодежной среде и объединение студентов Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого (НовГУ) и школьников Новгородской области в волонтерском движении. Основной состав волонтеров интеллектуальной собственности в количестве не менее 20 человек будет представлен, в первую очередь, магистрантами, обучающимися в НовГУ по программе «Управление интеллектуальной собственностью». В период с 16 по 18 апреля 2024 года в конгресс-зале Центра «Мой бизнес» состоится обучение волонтеров в формате вебинаров специалистами Федерального института промышленной собственности, лекций преподавателей НовГУ и Школы №36. В рамках вебинаров и лекций волонтеры узнают ключевые вопросы интеллектуальной собственности и методы работы с патентной информацией, а также познакомятся с психолого-педагогическими основами работы со школьниками и игровым технологиям в обучении. По окончании обучения волонтеры пройдут регистрацию на портале DOBRO.RU и получат именные методические рекомендации по организации просветительской работы в сфере интеллектуальной собственности среди школьников с возможностью внесения сведений о волонтерской деятельности, которые впоследствии централизованно будут вноситься в личные электронные книжки волонтеров. В социальной сети будет создан чат-группа для волонтеров. В течение с мая по октябрь 2024 года по графику, согласованному с Министерством образования Новгородской области, волонтеры посетят ряд школ Новгородской области, Новгородский Кванториум и Дворец детского (юношеского) творчества имени Лени Голикова, где в игровой форме познакомят школьников со сферой интеллектуальной собственности. Также волонтерами будет проведена исследовательская работа по изучению изобретательского наследия региона. 14 ноября 2024 года в конгресс-зале Центра «Мой бизнес» состоится Слет волонтеров интеллектуальной собственности, который пройдет в форме акции-концерта. В рамках Слета волонтеры представят итоги встреч со школьниками и исследовательской работы, будут обсуждены формы взаимодействия и получены экспертные комментарии. Концертная программа патриотической направленности будет организована силами студенческого объединения «Территория творчества» Института непрерывного педагогического образования НовГУ. В Слете примут участие представители Правительства Новгородской области, ФИПС, НовГУ, Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов, Росмолодежи. Пройдет торжественное вручение Сертификатов ФИПС об участии в серии вебинаров и наград от организаторов проекта. По итогам проекта будет выпущена брошюра о волонтерских практиках, видеоролик (3 мин). Будет создана электронная коммуникационная площадка, позволяющая объединить школьников, студентов НовГУ для обмена практиками волонтерской деятельности, исследований изобретательства, дальнейшего погружения в сферу интеллектуальной собственности. Студенты НовГУ повысят свой уровень подготовки в сфере интеллектуальной собственности.

Цель

1. Содействие развитию изобретательского мышления у обучающихся, формированию культуры интеллектуальной собственности, повышению информированности о сфере интеллектуальной собственности посредством организации волонтерского движения интеллектуальной собственности в Новгородской области.

Задачи

1. Проведение подготовительной работы по проекту
2. Обучение волонтеров интеллектуальной собственности
3. Проведение просветительской деятельности со школьниками
4. Проведение Слета волонтеров интеллектуальной собственности
5. Проведение информационной и аналитической работы по результатам проекта

Обоснование социальной значимости

Важнейшим направлением инновационного развития страны, как указывается в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 1 декабря 2016 г. № 642 (в редакции от 15.03.2021 №143) [1], является стимулирование инновационной активности молодежи, в том числе научно-технического творчества школьников и студентов, которые причастны к формированию технологической политики России на текущее десятилетие, участвуют в формировании результатов ее научно-технологического развития, способствуют росту лидерского потенциала России в мировой технологической повестке. В рамках Десятилетия науки и технологий одной из задач является «Привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок», что требует формирования, в том числе, уважительного отношения к интеллектуальным правам, применения инструментов интеллектуальной собственности в охране результатов интеллектуальной деятельности (РИД). По данным научного исследования, проведенного Федеральным институтом промышленной собственности (ФИПС), выявлена сильная потребность в IP-специалистах в сфере промышленной собственности. В интервью телеканалу Совета Федерации «Вместе-РФ» директор ФИПС О.П.Неретин отметил, что сейчас число людей, занятых в сфере интеллектуальной собственности, на порядок меньше, чем действительно необходимо для достижения высоких темпов инновационного развития России. При этом сфере интеллектуальной собственности требуется 300 тысяч специалистов [2]. В настоящее время реализация магистерской программы «Управление интеллектуальной собственностью» осуществляется в 5 вузах Российской Федерации, что позволяет охватить всего лишь 0,02% от общего числа студентов. Существенное значение для стимулирования научно-технического творчества имеет развитие навыков инновационной предпринимательской деятельности и компетенций в области интеллектуальной собственности. Развитие указанных навыков и компетенций молодежи активно поддерживается во многих вузах через формирование исследовательских и проектных навыков на стадии предпроектной и проектной деятельности акселераторов, малых инновационных предприятий и стартапов. Однако школьники - ни в рамках основной, ни в рамках дополнительных образовательных программ, ориентированных на техническое творчество, как правило, не получают знаний об интеллектуальной собственности, о правах на результаты своей интеллектуальной деятельности. Существующие немногочисленные образовательные программы по интеллектуальной собственности для школьников (см., например, [3,4,5]) достаточно сухи и традиционны, направлены на изложение основ патентоведения, оформления и 09.03.2023 22:30:35 Номер заявки Р53-23-1-000034 Страница 2 из 32 подачи заявок, и пригодны более для восприятия взрослыми слушателями, а не подростками. В результате, будущие ученые и изобретатели имеют низкий уровень патентной культуры, пренебрежительное отношение к результатам интеллектуального труда и интеллектуальной собственности. Несмотря на то, что в 2017 году Роспатент сделал первый шаг для привлечения внимания учащихся к необходимости охраны своих разработок, упростив процедуру получения патентов на изобретения и значительно удешевив подачу, снизив сборы и пошлины, задачу «всеобуча» школьников технологии и процедурам патентования этот шаг не решает. При этом важно давать школьникам информацию на доступном для их понимания уровне. Согласно российскому законодательству, автором охраняемого РИД может стать гражданин, вне зависимости от возраста, что является фактором развития инновационного потенциала страны посредством включения разработок школьников и молодежи. Проект содействует популяризации сферы интеллектуальной собственности в молодежной среде и способствует росту уровня научно-технического творчества школьников и молодежи, их инновационно-предпринимательской активности. Также проект создаст предпосылки к представлению Новгородской области как пионера волонтерского движения в области интеллектуальной собственности. Реализация проекта на территории Новгородской области позволит тиражировать лучшие практики в другие регионы России, трансформируя региональный опыт в масштабы всероссийского волонтерского движения. 1. Стратегия научно-технологического развития Российской Федерации. URL: http://static.kremlin.ru/media/acts/files/0001201612010007.pdf 2. ВМЕСТЕ-РФ: Олег Неретин. Сфере интеллектуальной собственности требуется 300 тысяч специалистов. Москва, 2020. URL: https://fips.ru/news/vmesterf-oleg-neretin-sfere-intellektualnoy-sobstvennosti-trebuetsya-300-tysyach-spetsialistov/ 3. Программы для детей и подростков Московской школы изобретателей. URL: http://kozyreva.ucoz.ru/load/moskovskaja_shkola_izobretatalej/45?oprd=1 4. Уроки патентной грамотности Курской областной научной библиотеки. URL: http://patent.kurskonb.ru/urok.html 5. Обучающая программа «Молодежного научно-технического инновационного центра «Новатор». URL: http://www.mntic.ru/nasha-programma.

География проекта

Новгородская область

Целевые группы

1. студенты в возрасте от 18 до 25 лет, обучающиеся в Новгородском государственном университете имени Ярослава Мудрого
2. подростки в возрасте от 10 до 17 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях Новгородской области, Новгородском Кванториуме